Tema 4 Lingua galega

Tema 4 Lingua Galega
Contidos	Contidos
A noticia	Partes dunha noticia
Vocabulario: As palabras homófonas	Palabras homófonas
Gramática: Os adxectivos Graos do adxectivo	Como se recoñece un adxectivo? Os graos do adxectivo LIM: O adxectivo
Ortografía: A acentuación: ditongos e hiatos	Os ditongos e os hiatos LIM: Acntuación de ditongos e hiatos Practicamos acentuación de  ditongos e hiato
Elementos da narración
Repaso	Repasamos os adxectivos

LIM: O adxectivo

Os graos do adxectivo

Como se recoñece un adxectivo?

Palabras homófonas

Partes dunha noticia

Contidos :Tema 4 Galego

Neste tema imos traballar os seguintes contidos:

Practicamos.Acentuación de ditongos e hiatos

LIM: Acentución de ditongos e hiatos

Os ditongos e hiatos

Ditongo é a unión de dúas vogais na mesma sílaba, pode estar formado por unha vogal forte ou aberta (a,e,o) e unha pechada ou  débil (i, u): feira, maula, moito ou por dúas pechadas ou débiles (i, u): azuis, viviu. En canto á acentuación, séguense as regras xerais: escóitame, atención.

Hiato está formado por dúas vogais que están xuntas pero forman sílabas diferentes. Estas vogais poden ser dúas abertas: bacallau ou unha aberta e outra pechada que sexa tónica: Raúl. En canto á acentuación,  se son dúas vogais abertas, seguen as regras xerais: Xoán; no caso de vogal aberta e pechada tónica, a vogal pechada levará sempre acento, aínda que por las normas xerais non deberan levalo: María

Despois de ler detidamente e aprender estes conceptos realiza no teu procesador de textos estas actividades: 

1.- Explica con palabras túas os conceptos de ditongo e hiato.
2.-Como se acentúan os ditongos e os hiatos?
3.-. Separa as sílabas destas palabras e despois clasifícaas en ditongos e hiatos:
lúa: raíz: baúl: ourizo:  cadea:  gaivota: xersei: froita:
DITONGOS: 
HIATOS: 
4.- Pon acento ás palabras que deban levalo e di se son agudas (A), graves (G) ou esdrúxulas (E): 
náufrago (E), despois (),trailer (), farmaceutico (), aeronautica (),  terapeuta (), beisbol (), inicial (), axouxere (), vasoira (), feira (), vacaloura (), saude (), sobresainte ().
5.- Completa o seguinte texto poñendo i ou u , con ou sen acento gráfico:
hab_a un home fachendoso que tiña mo_tos fumes. Sa_anlle polo nariz, pola boca..., en certa ocas_ón atopo_se cunha muller mo_ fermosa e quixo impres_onala. Fumaredas mestas manaban polos poros da s_a pel. Ela asusto_se e sa_u correndo. O home parec_a unha forgue_ra en plena r_a. Acudiron os bombe_ros e ba_xáronlle os fumes. O home quedo_ fr_o e fe_to un pingallo. 
6.- Explica por que levan acento gráfico estes pares de palabras:
Rachou a saia cando saía do coche. Marchou cos pais a outro país.